مصادر ونصائح لتنمية المراهقين

س: أولادي في سن المراهقة ومتعلقين بالموبايل والتسالي على الانترنت وأحتاج لخطة ومصادر تكون مناسبة لهم ومفيدة بدلا من الوقت المهدر.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,
هو طبعا أول مشكلة واضحة هي إدمان التسلية الإلكترونية, هذه مشكلة كبيرة لأنها تحجب عنهم أي متعة مفيدة تقريبا, أعتقد إن الموضوع محتاج جلسات تفاوضية معهم بحيث تصلوا لاتفاق بخصوص تقنين الوقت المخصص للألعاب والفرجة قبل أي حاجة تانية. الفكرة هنا هي أنه بدلا من أن تعكيهم مصدرا مفيدا -حتى لو مشوق- ولكن يرونه هم كحرمان لهم من التسلية ويزهدون فيه, الأفضل أن تقنن أولا التسلية بحيث يأتي المصدر كإنقاذ لهم وتسلية مرغوبة. المشكلة طبعا أن الموضوع سيقابل ممانعة ومقاومة شديدة, فلازبد من التدرج والإقناع والتفاوض والاتفاقات. فالمدخلبهذه الطريقة يسهل باقي المهمة إن شاء الله.

هناك كورسين دائما أنصح بهما أي شخص يريد أن يبدأ في تعلم شيء مفيد, أحدهما متاح بالعربية والإنجليزية
والآخر للأسف لم أر منه إلا بالإنجليزية. قد يكون في مطالعته تدريبا جيدا على الإنجليزية  أو تأخروه قليلا لحين تطوير اللغة 

1- كورس تعلم كيف تتعلم Learning How to Learn

2- كورسCrash course in creativity

عموما الكورسات الأونلاين ناجحة جدا لمن ليس لديه طاقة قراءة كبيرة, حيث كل كورس مقسم لأسابيع وكل أسبوع دروس قصيرة ومركزة مع تقييم مبسط, جيدة جدا ويمكن أن تكون فارقة كثيرا في تعليمهم إن شاء الله

هنا عدة مصادر للكورسات المشابهة وإن شاء الله تتمكن من انتقاء بعض الكورسات المتنوعة التي تعجبهم (إشراكهم في الاختيار والقرار يسهل كثيرا في الإقبال على الموضوع):
https://www.rwaq.org/courses
https://www.edraak.org/ 

http://edumefree.com/how_to_use
https://www.maharah.net/courses
وهذه كلها بالعربية, يوجد طبعا مصادر مشابهة كثيرة بالإنجليزية ولا تكاد تحصر أشهرها موقع كورسيرا Coursera وموقع يوديمي Udemy   

وهنا قائمة مطولة
http://flexedu.blogspot.com/2014/11/blog-post_16.html  

كذلك أرشح لحضرتك كورس التربية الإيجابية حيث يسهل عدم الدخول في احتكاكات أو صراعات , هو على اليتيوب وبسيط جدا
" التربية الإيجابية للجميع" - تقديم ا/ Menna Salah Negm

أيضا التجميعة هنا فيها مواقع تشرح مناهج انترناشونال ولكن مجانا وبجودة عالية
https://flexedu.blogspot.com/2018/11/blog-post.html  

بالنسبة للمصادر المقروءة أرشح -كما أفعل عادة- الروايات والقصص, هذه تسهل وتحبب القراءة, ولاحقا يمكن أن تبدأ بإضافة كتيبات قصيرة وبسيطة -كمنتجات محمد موسى الشريف مثلا- لحين ما يبدأوا هما في التمكن واختيار الكتب (ورايات أحمد خالد نوفيق ونبيل فاروق بداية جيدة)
أما المصادر المرئية فالحمد لله مؤخرا هناك الكثير من المنتجات الراقية المفيدة أذكر منها على سبيل المثال:
برامج فهد الكندري (بالقرآن اهتديت, قدوة, فسيروا, مسافر مع القرآن), برامج الشقيري, برنامج 100 من عظماء الإسلام, حلقات أمير منير الموجهة للشباب, وثائقيات ناشيونال جيوجرافيك, Ted Talks و Ted ED ممتازة وأيضا تدربهمعلى الإنجليزية (ولكن لابد من رقابة في محاضرات تيد الموجهة للكبار لأن بعض المواضيع تكون غير مناسبة لهم)
وثائقيات السير الذاتية وكتب السير الذاتية وخصوصا للشخصيات المسلمة المؤثرة (علي عزت بيجوفيتش, محمد أسد, مالك الشباز (مالكوم اكس), محمد على كلاي, مهاتير) السير الذاتية تجمع بين القدوة والحكاية فتكون مؤثرة وأسهل هضما بكثير

أيضا من المصادر التي يمكن أن تكون ممتعة ومفيدة في نفس الوقت, مصادر مهارات التفكير :

الكورت CoRT  موجود له مصادر كثيرة على الانترنت, ,وأيضا هناك
التريز https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D8%B1%D9%8A%D8%B2
والتفكير النقدي, والمغالطات المنطقية, وكلها لها مصادر كثيرة ومتنوعة, المهم تقديمها في شكل ألعاب أو مسابقات أو فوازير

طبعا هناك كتب تبسيط العلوم (الفيزياء المسلية, الرياضيات للفضوليين....) وطبعا قنوات التجارب والألعاب المبنية على العلوم وتكون مسلية ويمكنهم أن ينفذوها بأنفسهم مثل قناة Arvind Gupta  و Sick science وما يشابههما
أما لتقوية الإنجليزية فهذا المقال فيه أفكار ومصادر مفيدة جدا
http://flexedu.blogspot.com/2019/10/blog-post_82.html 

وهنا قائمة بمصادر إضافية
http://flexedu.blogspot.com/2015/11/blog-post_26.html
  الخلاصة إن الموارد والمصادر متاحة وكثيرة ومتنوعة, ولكن الجزء الصعب والمهم هو الإدارة وخلق الدافعية عندهم والقدرة على التأثير عليهم بحيث يقبلوا على الموضوعات, والتدرج في عمل الجدول لهم بحيث لا يشعروا بالإرهاق بسرعة, وخير العمل أدومه وإن قل
 ربنا يعينكم ويوفقكم يارب

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته